A placa que Fleming não jogou fora
Texto: The Dish Fleming Didn't Throw Away, de Michal Letek
Unidade de nível A2 da trilha Gramática: ler a história da descoberta da penicilina e reconhecer e usar a voz passiva (is/are e was/were + particípio) quando o foco é o que aconteceu, e não quem fez. São 225 palavras de texto real (adaptado e simplificado), três questões de compreensão e seis frases de prática.
O que você vai praticar
Tema do roteiro: Voz passiva: presente e passado.
- are grown
- passiva no presente (are + particípio de grow): o que se faz com as bactérias, não quem faz
- is contaminated
- passiva no presente: algo que acontece às vezes, como regra geral
- were sterilized by a technician
- passiva no passado; by apresenta quem fazia a ação
- was contaminated by a mold
- passiva no passado: o que aconteceu com aquela placa; by a mold = por um mofo
- wasn't invented by Fleming
- negativa da passiva: wasn't + particípio; o foco é a penicilina
- is considered
- passiva no presente com consider: é considerado, é visto como
Vocabulário de apoio
- lab
- laboratório
- dishes
- placas (placas de Petri)
- fungi
- fungos (fungus, no singular)
- throw the dish away
- jogar a placa fora (throw away)
- bench
- bancada
- had a last look
- dava uma última olhada
- mold
- mofo, bolor (no inglês britânico, mould)
- funny
- aqui, estranho, curioso (não engraçado)
- juice
- suco, caldo
- luck
- sorte
- colleagues
- colegas de trabalho
- training
- formação, preparo
Como a unidade funciona
- Antes de ler. um cientista volta das férias e encontra mofo numa placa do laboratório. O que você faria no lugar dele?
- Ler. 225 palavras, com cronômetro opcional, glossário e notas no texto.
- Entender. três questões sobre o texto.
- Praticar. seis frases novas com o que a unidade ensina.
- Pensar. três perguntas para responder por escrito.
O texto e a licença
Adaptado e simplificado de Alexander Fleming, The Discoverer of the Antibiotic Effects of Penicillin, de Michal Letek (Frontiers for Young Minds, 2020).
O que mudou em relação ao original
Recontado em inglês simples para o A2, com a voz passiva no presente e no passado, a partir do artigo de Michal Letek. Os fatos são do artigo: bactérias cultivadas em placas (as de Fleming eram de vidro; hoje costumam ser de plástico, por isso o texto diz só dishes); placas contaminadas por outras bactérias ou fungos costumam ir para o lixo; Fleming trabalhava com uma bactéria perigosa (Staphylococcus aureus) e deixou placas na bancada antes de férias em família; as placas costumavam ser esterilizadas por um técnico, mas ele sempre dava uma última olhada; em 3 de setembro de 1928, uma placa tinha mofo e, em volta, uma área sem bactérias; a frase That is funny… e o nome mold juice; Fleming não criou a penicilina, que era produzida pelo fungo; a importância só ficou clara mais de uma década depois; a produção em grande escala só começou em 1945; Fleming é considerado o pai dos antibióticos; a sorte ajudou, num laboratório onde a contaminação era comum, mas a formação e a prática dele foram essenciais. Ficaram de fora como a penicilina age e a resistência aos antibióticos.
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