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Contar o que aconteceu

Unidade 2 do nível B1 (Intermediário) da trilha principal: organizar uma narrativa distinguindo cenário, evento e acontecimento anterior. A estrutura da unidade é past continuous, past simple e past perfect, e as etapas são ouvir, ler, entender, repetir em blocos, falar, escrever e revisar.

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Gramática: Past continuous, past simple e past perfect

Use was/were + ing para o cenário em andamento e past simple para o evento: I was reading when she called. Had + particípio situa um fato anterior a outro passado. When e while dependem do sentido; não são fórmulas automáticas para escolher o tempo.

Vocabulário

wallet
carteira
approached
aproximou-se
hand over
entregar
relieved
aliviado
run out of
ficar sem

Pronúncia

Use pausas para destacar a virada da história. Em I was WALKING when I NOTICED..., was é fraco; os verbos principais recebem o foco. Had pode se reduzir, mas a anterioridade precisa ficar clara pelo contexto.

Blocos para repetir

  • I was WALKing HOME / when I NOticed a WALlet.
  • She had LOST it / on her WAY to WORK.
  • We were BOTH reLIEVED.

As letras maiúsculas marcam as sílabas fortes.

Tarefas

Para falar

Conte uma pequena história em dois minutos. Apresente o cenário, um evento inesperado e algo que já tinha acontecido. Um interlocutor pergunta o que você estava fazendo.

Para escrever

Relate um imprevisto com começo, desenvolvimento e solução. Use pelo menos uma ação em andamento e uma anterioridade clara.

Para explicar em português

Explique em português a sequência real dos fatos, começando pela perda da carteira, sem seguir apenas a ordem das frases.

Como você se avalia

  • Diferenciei cenário e evento.
  • Situei um fato anterior com clareza.
  • Contei uma história compreensível em ordem.

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